第三十三章装备制造研发中心改为军事科学院 (第1/2页)
　　
　　很快到了后山，站岗的同志却不让进，我翻了半天，也没找出工作证来，这才想起来，我好像从来没领过，感情这几年一直无证上岗。
　　
　　我只好跟门卫说：“那个，同志，我找谢正贤，你去给我传个话儿。”
　　
　　门卫又看了看我说：“谢主任很忙的，你要是没事儿最好别打扰他。”
　　
　　我一听乐了：“哟，原来当官了，我是教导主任花流云，我找他有事儿。”
　　
　　门卫啪地来了个立正：“原来是冠军侯驾到，卑职失礼了，我马上进去通报。”
　　
　　我马上叫住了他：“你等等，我告诉你，在学校只有老师和学生，不要叫封号，叫我主任就行了。”
　　
　　门卫立马改口：“是，主任。”
　　
　　过了一会儿，谢正贤带着几个年青人迎了出来，见了我很是高兴：“老大，您回来了，今天怎么有空过来了？这一年多就没见过您。”
　　
　　我微微一笑：“小子，行啊，当主任了，长这么高了，你不开口，我都不敢认了，这一年多都在外面，刚回来不久。”
　　
　　谢正贤一招手：“走，走，老大，咱们到办公室去聊，这几位都是新招的助手，我正研究你说的飞机呢。”
　　
　　我一撇嘴：“你研究那玩意儿干啥？你连基本的机械制造都没搞懂，这里面不光有力学和空气动力学，还有精密仪器制造，你知道咋回事儿吗？科技基础达不到，连合金材料都造不出来，研究有个屁用啊。”
　　
　　谢正贤一脸懵：“那个，老大，什么是精密仪器？合金材料是啥意思？你能不能给我们也上上课？”
　　
　　我一脸无奈：“这样，你把人集中起来，我讲些简单的。”
　　
　　研发中心一楼大厅，我看着下面几百人缓缓说道：“各位，今天我首先要讲的是科技是第一生产力，科技是什么？就是新技术，比如生产工具的更新换代，武器装备的优化制造，生活中用于提升效率的种种媒介。例如武器，要保持快速研发，快速更新，快速应用，这样才能推动国力日益强大。”
　　
　　我停下来喝了口水继续说道：“第二个要讲的就是力学，力的作用是相互的，你用多大的力就能拿起多大的东西，那么怎么才能省力？这就要用到杠杆，四两拨千斤其实很简单，一个大石头你搬不动，给你一根长棍子，在前面垫上东西，能把石头撬起来，这就是杠杆，如果杠杆够长，支点够硬，撬动一个星球也是可能的。”
　　
　　我再次停顿了一下：“说多了你们也理解不了，今天我主要讲轮轴的运用。刚才说力的作用是相互的，那么一个东西在地上滑行，怎么才能走得更远？这就要减少地面摩擦力，减少受力面积，那么最好的办法就是让它滚动，一块大石头搬不动怎么办？下面垫上圆木滚着往前走是不是很轻松？圆木就是轮轴的雏形，但是我们要造出替代圆木的轮轴，应用到更多的地方，移山倒海也是可以想象的，我今天给你们简单画一个轮轴应用的构思，你们可以研究一下，这是比较基础的东西，一步一步改进，总会造出更好的东西。”
　　
　　我在黑板上画了一个自行车的简易结构图接着说道：“这是今天要讲的第三个问题，轮轴的实际应用，这个东西我称之为自行车，人骑在上面掌握平衡就能日行几百里，前后有两个轮子组成，固定后中间用链条拉动，这个链条我一会儿单独告诉研究部怎么做，中间这个地方也有杠杆的原理，大家请看，前面这个大轮轴带动后面这个小轮轴起到省力的效果，上面的车座，方向盘也好理解，人坐在这上面扶着车把掌握方向，最后就是减轻轮子和地面的摩擦力，那么轮子的外面最好包裹耐磨的材料，最好是橡胶，这东西是南方的特产，火炎国就有，可以派人去找一找。虽然我们平时坐的马车也有轮子，但是太笨重，要几匹马才能拉动，浪费人力物力。”
　　
　　我轻咳一声：“各位，我懂的也不多，最后要讲的就是思维的延伸，比如说，这个自行车造出来了，你就不研究了，这是不对的，改进是一方面，思维延伸就是另一方面，能不能加装一个轮子造出三轮车？能不能把两辆自行车并排连起来改成四轮车？能不能在下面加上其它东西让它在水里跑或者天上飞？这就是思维延伸，要始终坚信，只有想不到，没有做不到。要想想能不能把别的力量用到生活中去，比如水力，火力，甚至蒸汽的力量，水烧开了能顶起壶盖，如果是密封会怎么样？蒸汽膨胀后会爆炸，想想那力量有多大？如果给力量留一个出口喷发出去会怎么样？要在生活中仔细观察，慢慢研究寻找方向。好了，今天就讲到这儿，有什么问题等会儿一起讨论，下课。”
　　
　　
　　
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