第二三章 天子凛然怒 (第1/2页)
　　
　　当晚我躺在床上的时候，我重新思考了自己这次复读的选择是否真的正确。
　　
　　这次月考，我的其他学科都溃败了，但有一门课，我自己感觉还是可以的，那就是物理，我考了81分，班级的第二名。
　　
　　李四五老师讲课深入浅出，这并不是最重要的，最重要的是李老师在课下对我的关怀和鼓励，包括那种看似不经意，又好像是经过深思熟虑的“点头”动作，让我以为自己真的具有某种让老师认可的天赋一样。
　　
　　我觉得自己绝对不能辜负老师的期待，所以才能够认真学习，才能够考好一样。《礼记·学记》中说道：“善学者，事半而功倍，又从而庸之”我觉得这就是在说我。
　　
　　其他科都很菜，特别是数学，才考了12分，大大超出了我的想象。我分明已经很努力了好吗！
　　
　　我百思不得姐啊！怎么会只考了12分呢！这样的成绩，让我明天如何面对我的恩师，我的亲亲的段美女呢！要知道12分仅仅是三个选择题的分值啊！难道我后面的大题都没有做对吗？我自己感觉是对了的啊，因为答案看起来都像是正确的。
　　
　　我在做数学题的时候，每一个题都像是段老师在招手，所以我答得都很认真，很仔细，谁能想到，竟让考出了这样的成绩！
　　
　　就这样，段老师搅得我没有睡好觉！
　　
　　第二天第一节课就是段老师的数学课。我已经做好了倾盆大雨、上刀山下火海进油锅的准备。段老师，您尽管来吧，我的铁头功不是白练的……
　　
　　结果你猜怎么着？
　　
　　段老师娉娉婷婷的上台来，用非常温柔的声音说道：
　　
　　“……这次的数学成绩，想必大家都知道了，我们班考满分的也有，考很低分数的也有，我仔细看了我们班考得最少的同学的试卷，发现这个同学有的题目并不是不会，而是因为粗心大意导致的错误。下面我这位同学上来做一下这道题。天予！”
　　
　　什么？我没有听错吧？叫我？这不是给我难看吗？段老师啊，您老人家要为我要维护“陛下”的尊严啊！
　　
　　曹操说过“大丈夫处事，当知错，改错，但不认错，绝不认错！”他是这样说的，也是这样做的，兢兢业业地错了一辈子，也踏踏实实地改了一辈子，成就了一个千古帝王。
　　
　　我呢，其实也希望能够这样，不求成就帝业了，只求得数学课上别出丑，别毁了我的美好形象就够了……
　　
　　其实说时迟那时快，根本容不得我多想，我的双腿已经把我带上了讲台。
　　
　　手握粉笔的一刹那，我的大脑“嗡”地一下子，有点短路了，但很快我就调整了过来，我又重新做了黑板上的那道题，发现按照老师的步骤，一步步地写下来，得出的结果竟然是正确的！
　　
　　当我走下讲台的刹那，段老师第一个给我鼓掌，带动很多人给我鼓掌，我觉得自己像是踩在棉花上，别提心中多高兴了。
　　
　　“大家看，天子，不，天予同学，他注意到了……”
　　
　　满满的溢美之词从段老师口里说出来，是那么的受用，全身三万五千个毛孔，无一不舒坦！
　　
　　爱数学，爱拉风！这样一来，因为在月考中数学折戟沉沙的沮丧，瞬间被美女老师金手指一点，转换成了胜利的成就感和被表扬的喜悦！
　　
　　第二节课就是生物课。
　　
　　这节课茹老头用了大半节课的时间来分析月考的成绩问题，从（4）班与（1）班横向比较，到（4）班本身的纵向比较；从个人的各科成绩的横向比较，到个人单科的纵向比较……婆婆妈妈了一大堆，说的人头疼欲裂。
　　
　　好不容易讲完了月考的分析，才开始讲自己的老本行。但是，在讲试卷最后一个大题的时候，很明显是讲错了，但他却固执地认为自己所讲是对的。
　　
　　班里已经有几个人开始小声对抗，他依然用自己的权威来压制。“在下面不要讲话！你会你上来讲！……”
　　
　　我一腔热血涌上脑门，就“腾”地站了起来。茹老师看到了我，大声呵斥：“天予，你站起来干吗？”
　　
　　“老师这道题我会做。”
　　
　　“你会做？来来来，你上来，你给大家讲！”
　　
　　我毫不客气，就轻移莲步，不，迈着八字步，不，迈着铿锵有力的脚步（此时应该有背景音乐，更更更，更更更更，更更更更更……）走上了讲台。
　　
　　我把自己的思路和答案讲完之后，同学们发出了一声赞叹。我在一点点小得意中看着茹老师。
　　
　　
　　
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